Kao i u stvaralaštvu odraslih, i kod djece i adolescenata možemo pratiti linije individualnog i kolektivnog stvaralaštva. Tvorevine kolektivnog stvaralaštva prenose se s naraštaja na naraštaj: igre, šale, priče, pjesme, leksikoni, spomenari, zakoni mladih, tajni jezici, gatalice, magija, potajni erotski folklor, stihovi izazivanja, dnevnici, djevojačke rukopisne bilježnice. U ovom radu istražene su rukopisne bilježnice koje preko 40 godina postoje u supkulturi djevojčica od 12.-16. godine. Sa 166 ispitanica rođenih od 1950. do 1996. vođen je polustrukturiran intervju. Analizirane su 83 ovakve bilježnice iz razdoblja 1964-2009. U obradi podataka upotrijebljena je kvalitativna metodologija. Identificirano je 17 vrsta sadržaja. Neki od tih sadržaja sele se na blogove djevojčica. Utvrđena je velika sličnost s djevojačkim rukopisnim bilježnicama ruskih djevojčica.

supkultura, kolektivno stvaralaštvo djevojčica, rukopisne bilježnice