Sadržaj |
Puni tekst |
Stavovi prema obrascima ponašanja adolescenata u socijalnim sukobima
(str. 141-
156
)
|
hrvatskipdf
|
Attitudes towards Behavioural Styles of Adolescents in Social Conflicts
(str. 141-
156
)
|
|
Sanja Tatalović Vorkapić, Nataša Vlah, Milko Mejovšek Izvorni znanstveni članak
|
|
Upravljanje učenjem: Konstrukt samoregulacije i struktura njegovih komponenata
(str. 157-
175
)
|
hrvatskipdf
|
Managing Learning: The Construct of Selfregulation and the Structure of Its Components
(str. 157-
175
)
|
|
Amela Mujagić, Vesna Buško Izvorni znanstveni članak
|
|
Executive Function of Shifting: Factorial Structure and Relations to Personality and Intelligence Domains
(str. 177-
191
)
|
engleskipdf
|
Izvršna funkcija izmjenjivanja pažnje: Faktorska struktura i povezanost s domenama ličnosti i inteligencije
(str. 177-
191
)
|
|
Danka Purić, Maša Pavlović Izvorni znanstveni članak
|
|
Prediktivna valjanost jednog Testa spremnosti za školu
(str. 193-
204
)
|
hrvatskipdf
|
The Prognostic Validity of the School Readiness Test
(str. 193-
204
)
|
|
Danijela Jandrić Prethodno priopćenje
|
|
TAM – Četvrt stoljeća istraživanja
(str. 205-
224
)
|
hrvatskipdf
|
TAM – A Quarter Century of Research
(str. 205-
224
)
|
|
Nikola Marangunić, Andrina Granić Pregledni rad
|
|
A Survey of the Current and Desired Status of the Managerial Skills of University Managers
(str. 225-
233
)
|
engleskipdf
|
Pregled aktualnog i željenog statusa menadžerskih vještina sveučilišnih menadžera
(str. 225-
233
)
|
|
Bahar Bandali, Mohammad Ghahramani, Mahboubeh Arefi Stručni rad
|
|